И.п. (кто? что?) - Снег шел весь день.
Р.п. (кого? чего?) - Выпало пять сантиметров снега.
В.п. (кого? что?) - Он в первый раз увидел снег.
Д.п. (кому? чему?) - Статья посвящена снегу.
Т.п. (кем? чем?) - Двор заметен снегом.
П.п. (о ком? о чем?) - В жару я мечтаю о снеге.

И.п. (кто? что?) - It snowed all day.
Р.п. (кого? чего?) - Five centimeters of snow fell.
В.п. (кого? что?) - He saw snow for the first time.
Д.п. (кому? чему?) - The article is devoted to snow.
Т.п. (кем? чем?) - The yard is noticeable with snow.
П.п. (о ком? о чем?) - In the heat I dream about snow.

И.п. (кто? что?) - Велосипедист ехал по набережной.
Р.п. (кого? чего?) - Велосипедиста ждали друзья.
В.п. (кого? что?) - В конце пути встречали велосипедиста.
Д.п. (кому? чему?) - Велосипедисту нужно было поторопиться.
Т.п. (кем? чем?) - Велодорожка была занята велосипедистом.
П.п. (о ком? о чем?) - Друзья думали об их велосипедисте.

И.п. (кто? что?) - The cyclist was riding along the embankment.
Р.п. (кого? чего?) - The cyclist's friends were waiting for him.
В.п. (кого? что?) - People greeted a cyclist at the end of the road.
Д.п. (кому? чему?) - The cyclist needed to get a move on.
Т.п. (кем? чем?) - The bike path was occupied by a cyclist.
П.п. (о ком? о чем?) - The friends were thinking about their cyclist.

И.п. (кто? что?) - Трамвай обогнал троллейбус.
Р.п. (кого? чего?) - Какова вместимость трамвая?
В.п. (кого? что?) - Троллейбус обогнал трамвай.
Д.п. (кому? чему?) - Мальчик шел к трамваю.
Т.п. (кем? чем?) - Коробка была раздавлена трамваем.
П.п. (о ком? о чем?) - Водитель придумал стих о своем трамвае.

p.s. Мне кажется надо уточнить в задании, какой язык брать за основу, чтобы четко понимать, к какому падежу отнести, например, “ключ от двери” (Родительный в русском, но Дательный в английском); или в примере “Велосипедисту нужно было поторопиться” - Дательный в русском, но Именительный в английском.

The tram overtook the trolleybus.
What is the capacity of the tram?
The trolleybus overtook the tram.
The boy was walking to the tram.
The box was crushed by a tram.
The driver came up with a verse on/about his tram.

Тарелка лежала на столе.
Дно тарелки было красиво украшено.
Дай мне тарелку.
Дай мне тарелку.
Каша накрыта тарелкой.
Перед обедом я мечтаю о тарелке супа.

(И.п.) - The plate was on a table.
(Р.п.) - The bottom of the plate was beautifully decorated.
(В.п.) - Give me a plate.
(Д.п.) - Give a plate to me.
(Т.п.) - The porridge is covered with a plate.
(П.п.) - Before dinner, I dream of a bowl of soup.

(И.п.) - СМИ освещают чемпионат.
(Р.п.) - Роль СМИ очень важна.
(В.п.) - Люди доверяют СМИ
(Д.п.) - Президент дал интервью СМИ.
(Т.п.) - Новости распространяются СМИ.
(П.п.) - Дума приняла закон о СМИ

(И.п.) - Media coverage of the championship.
(И.п.) - Media talk about the championship.
(Р.п.) - The role of the media is very important.
(В.п.) - People trust the media.
(Д.п.) - The President gave an interview to the media.
(Т.п.) - The news is spread by the media.
(П.п.) - Senate passed a law on the media.

(И.п.) - Яблоко съедено мной.
(Р.п.) - Коробка яблок без этикетки.
(В.п.) - Дай мне яблоко.
(Д.п.) - Дай мне яблоко.
(Т.п.) - Яблоко съедено мной.
(П.п.) - Не рассказывай мне о яблоке.

(И.п.) - The apple is eaten by me.
(Р.п.) - The box of apples has no label.
(В.п.) - Give me an apple.
(Д.п.) - Give an apple to me.
(Т.п.) - The apple is eaten by me.
(П.п.) - Don't tell me about the apple.