По цепочке отметьте в тексте существительные в конкретно-назывной функции (КН), обобщенно-назывной/общеназывной функции с указанием на отдельное (ОНОД), обобщенно-назывной/общеназывной функции с указанием на общее (ОНОЩ).

Отберите у [КН] ребенка [КН] камень (камни), пожалуйста!
Пойди к [КН] реке. Там, наверное, есть [ОНОД] камни. Принеси. Мы будем забивать ими [КН] колья.
У любой [ОНОЩ] реки, наверное, есть не только [ОНОЩ] камни, но и [ОНОЩ] песок.

Чёрт подарил своему чертёнку на День всех смрадных коробку со стойкими и оловянными писателями. «Играй, сынок, да учись играючи души писательские вытряхивать», – сопроводил он подарок напутствием.

Чертёнок чертовски обрадовался, вывалил писателей из коробки, расставил рядком и видит, что все как на подбор такие замечательные, розовощёкие, и у каждого помногу красивых блестящих книжек, а один какой-то совсем отвратительный – бледный, измученный, к тому же книжка у него всего одна, да и та не блестит. «Какая же у него, должно быть, скверная душа, если он однокнигий», – решил чертёнок и забросил уродца к богу на кулички.

А с остальными принялся забавляться: хватает очередного и трясёт, трясёт что есть мочи, пока всё до последнего душка не вытряхнет. К концу дня, однако, уморился мелкий душегуб и решил угомониться. Уселся перед образовавшейся кучей, водит носом и сильно ликует – такой от кучи отменный смрад исходит! Предвкушает отцовскую похвалу и оттого ещё пуще ликует – просто-таки в седьмой преисподней от счастья…

Тут и чёрт сыночка проведать приволочился. Смотрит, на полу лежит куча какой-то дряни, а душами и не пахнет. Понял он, что ненаглядный отросток своё первое испытание провалил, и назидательно изрёк:

«Душа, сынок – чёрт тебя подери! – не гирлянда, она снаружи не болтается, она внутри светит. А потому заруби себе на рыле: не тот писатель с душой, что на вид блестит, а тот, который совсем никакого виду не кажет, потому что за бесценное нутро своё опасается».